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Curso Psicología en el infante y la Familia

S/89.00

La relación de niños con sus familiares debe estar en constante formación de reglas de comportamientos que les permita a los niños tener un buen desarrollo social.

Categoría:

Descripción

OBJETIVO DEL CURSO

  • Conocer las formas de manipulación producto de la
    relación padre – hijos.
  • Comprender las etapas de desarrollo de infantes.

DIRIGIDO A:

  • Padres y profesionales relacionados con el cuidado de los niños; y público en general que deseen conocer sobre el desarrollo de los infantes.

MODALIDAD DE ESTUDIOS
Contamos con programas académicos flexibles y con facilidad de uso para nuestros alumnos, lo cual le permite aprender desde cualquier ubicación geográfica y a su propio ritmo; tomando en cuenta las condiciones y estilos de vida de las personas modernas e innovadoras que aprovechan las ventajas de la tecnología en su formación sin dejar de lado la calidad educativa y la actualización continua. Nuestro sistema de estudios se encuentra organizada en bloques y unidades académicas de forma asincrónica (Sin coincidencia temporal, un video como ejemplo).

PLANA DOCENTE
Contamos con un equipo de profesionales con grado de Maestro y Doctor, en cada una de las especialidades en las que se imparte la educación, los cuales cuentan con experiencia comprobada tanto en trayectoria y a sus habilidades directivas en reconocidas instituciones.

Temario

PLAN DE ESTUDIO


UNIDAD 1

LA FAMILIA Y EL PROCESO DE CRECIMIENTO DEL NIÑO

UNIDAD 2

EVALUACIONES DE INTELIGENCIA MÚLTIPLES

UNIDAD 3

DESARROLLO DE LA ATENCIÓN

UNIDAD 4

ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO DE LA MANIPULACIÓN INFANTIL

UNIDAD 5

REGLAS DE COMPORTAMIENTO DE PADRES E HIJOS

UNIDAD 6

PSICOLOGÍA INFANTIL

Docente

Susana Castañeda

Psicóloga, cuenta también con una maestría Maestría en Psicología con Mención en Diagnóstico e Intervención Psicoeducativa, tiene una amplia experiencia en el sector educativo, entre ellos en MONTERRICO CHRISTIAN SCHOOL, MARKHAM COLLEGE, entre otros.

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